25 de Febrero de 2007
Leo en una entrada de la web de la campaña chilena Un Computador por Niño -que cita como fuente un artículo de El Digital Castilla-La Mancha- una referencia al proyecto de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha para incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las aulas de los centros educativos de la región. En concreto, destacan que entre las iniciativas puestas ya en marcha se haya alcanzado un promedio de 6 alumnos por ordenador, uno de los más altos no sólo dentro de España sino también a nivel mundial.
Sobre la informatización de los centros educativos y la implantación de un proyecto de Conectividad Integral habló el pasado jueves en las Cortes regionales el Consejero de Educación, José Valverde. Respecto al proyecto de Conectividad, que se extenderá a todos los centros de Secundaria, dijo que supone pasar del concepto de aula de informática al de “informática en el aula”, dotando a los centros educativos de una cobertura de red inalámbrica (WiFi) en todas las aulas y espacios de trabajo de los profesores.
Siempre es una buena noticia que los políticos se preocupen de integrar las TIC en el proceso educativo de nuestros niños y jóvenes. El esfuerzo en ese sentido del gobierno castellano-manchego ya supone un avance positivo, con la creación simultánea de un Portal de Educación que centraliza toda la información y recursos de ese área.
La asignatura pendiente, no sólo en esta región sino en el conjunto del país, es lograr que esa conectividad integral llegue también a los hogares, a toda la ciudadanía. O, cuando menos, que el conectarse a Internet deje de ser casi un lujo.
Las Jornadas Ciudad Digital serán un buen foro para abordar estas cuestiones.
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11 de Febrero de 2007

Promovidas por la Sectorial de la Sociedad de la Información del PSOE, los días 9, 10 y 11 del próximo mes de marzo se celebran en Huesca las Jornadas Ciudad Digital.
Unas jornadas que tienen por objeto el contraste de experiencias y el debate productivo sobre el papel que las nuevas tecnologías juegan en nuestra cotidianidad social y la elección de las estrategias más eficaces para que esas tecnologías sirvan a un modelo de desarrollo basado en la libertad, la igualdad de oportunidades y la justicia social.
En definitiva, un encuentro entre actores y usuarios de la realidad tecnológica y clase política del que pueden nacer reflexiones interesantes y socialmente beneficiosas. Si estás interesado en acudir, tienes más información en el blog de Ciudad Digital.
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3 de Diciembre de 2006

Cú lleva ya tiempo detrás de mí para que nos sentemos juntos delante del ordenador. Quiere que le explique cómo llegar por sí mismo a esos sitios de Internet de los que a veces le hablo, aprender a usar esas herramientas online que yo le digo que utilizo, perder el miedo ante la complejidad que encuentra en programas de dibujo vectorial o retoque fotográfico que le gustaría manejar…
También el bueno de Santiago, el padre de mi amigo Fernando, tiene ganas de hacerme una visita y echar un rato conmigo frente a la pantalla de la computadora. Está asistiendo a un curso para aprender a manejarla y quiere que le explique algunas cosas sobre los ejercicios que le mandan. Le gustaría poder realizar cosas sencillas, como las facturas de su negocio, pero también aprender a manejar esos programas de edición musical que ve usar a su hijo Fernando o a Juanjo. Él, que lleva toda la vida con su guitarra y sus orquestas…
Y Daniel, mi insustituible partner, ha decidido migrar a Ubuntu. No será el último, y puede que yo le siga pronto, si muchos políticos siguen sin ser capaces de quitarse el velo de los ojos -o despojarse de la ambición, o la codicia, o lo que sea que les mueve- y continúan siendo cómplices de los que quieren tener secuestrada la cultura al tiempo que amenazan con su muerte si dejan de ser ellos los que la controlen.
Afortunadamente, no todos los políticos son tan manejables ni están tan ciegos, y trabajos como los que desde hace tiempo viene realizando la Junta de Extremadura, cuya importancia y alcance hemos podido comprobar los que asistimos al II Congreso Internacional de Alfabetización Tecnológica, mantienen tenso ese hilo de esperanza que nos lleva a confiar en que las nuevas tecnologías terminen sirviendo a todos y no, como algunos pretenden, sólo a unos pocos.
La formación en el uso de esas tecnologías, que como en los ejemplos que he citado demandan personas de todas las edades, debiera ser ya un derecho primario y no un elemento social diferenciador más que divida a los ciudadanos según su grado de conocimiento. Nada descubro con esto, hoy por hoy se incluye en el discurso de cualquier partido político que las cosas debieran ser así. Pero mientras no se universalice de verdad el acceso a esas tecnologías, mientras mantener una conexión a Internet se ofrezca como un lujo a pagar y no como un derecho a ejercer, todo se quedará en eso, en discurso vano, en pura propaganda política.
En Badajoz hemos podido saber de primera mano cómo el acceso a las nuevas tecnologías aporta posibilidades de desarrollo, social y económico, en regiones del mundo un tanto olvidadas por quienes, aún convenientemente instalados en el discurso opuesto de cara a la galería, encuentran en las nuevas tecnologías un medio para incrementar sus beneficios o consolidar su poder y no para distribuir equitativamente la riqueza o fomentar la democracia efectiva. Son, pues, los hechos y no el discurso los que nos dan la verdadera medida del interés que muestran los dirigentes políticos, los líderes económicos, en trabajar por el bien común, en beneficio de todos, o hacerlo, por el contrario, para mantener los privilegios de unos pocos.
En Extremadura hay hechos y no sólo palabras. Hay interés real y no discurso oportunista. Hay talento y capacidad de trabajo. Hay proyectos para ayudar a mucha gente, en muchos sitios. Y hay, lo que suele ser más difícil de encontrar, dirigentes políticos que saben lo que dicen cuando hablan de nuevas tecnologías.
Y hay además, como ya pudimos algunos comprobar en el eFindex cacereño, mucho calor humano para recibir al visitante.
Gracias y enhorabuena por todo esto.
| Lo que se ha dicho en los blogs sobre el Congreso, en Technorati
| Fotografías del Congreso en Flickr
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28 de Noviembre de 2006

Dentro de un ratito. Y de nuevo a Extremadura, esta vez a Badajoz, al II Congreso Internacional de Alfabetización Tecnológica, del que ya hablé aquí mismo hace un par de meses.
Así comienza presentándose el Congreso en su propia web:
Este segundo II Congreso pretende; una vez establecidas las bases teóricas para avanzar en esta lucha por la igualdad de todos en el acceso a la Sociedad de la Información y a las ventajas que nos ofrecen las TIC, llega el momento de evaluar los avances producidos y de proponer nuevas estrategias que permitan dar el salto definitivo hacia la superación de la brecha digital.
Un evento que se promete muy interesante, con ponentes y asistentes venidos de diferentes lugares del mundo para contar las experiencias de alfabetización tecnológica en sus respectivos países e intercambiar ideas para caminar hacia esa meta necesaria de la superación de la brecha digital, hacia la supresión de las desigualdades en la capacidad de acesso al conocimiento a través de las nuevas tecnologías.
Para quienes no puedan asistir, siempre queda la opción de seguir el Congreso virtualmente o saber de lo que allí suceda a través del blog del propio Congreso.
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24 de Octubre de 2006

Esta mañana, poco antes de las 10, la pantalla de mi ordenador fundía a negro repentinamente, sin ni siquiera haber mostrado el rótulo de “FIN”. El suministro eléctrico se había interrumpido -que se había ido la luz, vamos- y durante algo más de una hora me he dedicado a realizar diversas tareas domésticas pendientes mientras accionaba compulsivamente todo interruptor que encontraba a mi paso, esperando que sucediera como por milagro lo que habitualmente es rutina que quizá no sabemos valorar lo suficiente. Pero nada, las bombillas no querían lucir.
Mi primer pensamiento tras el apagón, cuando he comprendido que la cosa podía ir para largo y me pusiera como me pusiera no podría seguir trabajando, ha sido para el amigo Pau. Si lo mío -que posiblemente sólo durara un rato, como así ha sido al final- me provocaba angustias e inquietudes varias, lo suyo debe ser desesperante. Y es que necesitar estar conectado a Internet para trabajar y no tener acceso temporalmente es algo que puede hacer pasar un mal rato, pero no tenerlo durante semanas y ni siquiera saber cuándo se tendrá… Ni pensarlo quiero.
Pero el caso es que así se encuentra el bueno de Pau, recién mudado a una nueva ciudad, a una nueva vivienda, esperando no ya una conexión a la Red sino primero una línea telefónica, que ya es una aventura. Y mientras tanto, sin poder trabajar en condiciones.
Señores políticos, señores telefónicos, hagan el favor de poner la cabeza en este siglo y comprendan ya, si es que aún no lo saben, que Internet sirve para algo más que para pasar el rato o acabar de una vez por todas con la cultura. Que para algunos, muchos, cada vez más, la Red es una herramienta de trabajo. O de formación, que es algo no menos importante.
El acceso a Internet no es un capricho ni puede ser un lujo. Es una necesidad ya primaria y debería ser un derecho fundamental. Así que, por favor, comiencen a tomar las medidas pertinentes.
Y, por favor también, denle ya a Pau su ADSL. Si no es mucho pedir.
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23 de Octubre de 2006

Lo rescata Inma en su blog y no tiene desperdicio. Por lo visto hay al menos 9 personas que además de ser licenciados y tener más de 3 años de experiencia laboral dominan “Fotoshop, quad y ferham”.
Si ya lo decía el torero, es que “hay gente pa to”.
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